Chapter
诗 篇 1 诗 篇 2 诗 篇 3 诗 篇 4 诗 篇 5 诗 篇 6 诗 篇 7 诗 篇 8 诗 篇 9 诗 篇 10 诗 篇 11 诗 篇 12 诗 篇 13 诗 篇 14 诗 篇 15 诗 篇 16 诗 篇 17 诗 篇 18 诗 篇 19 诗 篇 20 诗 篇 21 诗 篇 22 诗 篇 23 诗 篇 24 诗 篇 25 诗 篇 26 诗 篇 27 诗 篇 28 诗 篇 29 诗 篇 30 诗 篇 31 诗 篇 32 诗 篇 33 诗 篇 34 诗 篇 35 诗 篇 36 诗 篇 37 诗 篇 38 诗 篇 39 诗 篇 40 诗 篇 41 诗 篇 42 诗 篇 43 诗 篇 44 诗 篇 45 诗 篇 46 诗 篇 47 诗 篇 48 诗 篇 49 诗 篇 50 诗 篇 51 诗 篇 52 诗 篇 53 诗 篇 54 诗 篇 55 诗 篇 56 诗 篇 57 诗 篇 58 诗 篇 59 诗 篇 60 诗 篇 61 诗 篇 62 诗 篇 63 诗 篇 64 诗 篇 65 诗 篇 66 诗 篇 67 诗 篇 68 诗 篇 69 诗 篇 70 诗 篇 71 诗 篇 72 诗 篇 73 诗 篇 74 诗 篇 75 诗 篇 76 诗 篇 77 诗 篇 78 诗 篇 79 诗 篇 80 诗 篇 81 诗 篇 82 诗 篇 83 诗 篇 84 诗 篇 85 诗 篇 86 诗 篇 87 诗 篇 88 诗 篇 89 诗 篇 90 诗 篇 91 诗 篇 92 诗 篇 93 诗 篇 94 诗 篇 95 诗 篇 96 诗 篇 97 诗 篇 98 诗 篇 99 诗 篇 100 诗 篇 101 诗 篇 102 诗 篇 103 诗 篇 104 诗 篇 105 诗 篇 106 诗 篇 107 诗 篇 108 诗 篇 109 诗 篇 110 诗 篇 111 诗 篇 112 诗 篇 113 诗 篇 114 诗 篇 115 诗 篇 116 诗 篇 117 诗 篇 118 诗 篇 119 诗 篇 120 诗 篇 121 诗 篇 122 诗 篇 123 诗 篇 124 诗 篇 125 诗 篇 126 诗 篇 127 诗 篇 128 诗 篇 129 诗 篇 130 诗 篇 131 诗 篇 132 诗 篇 133 诗 篇 134 诗 篇 135 诗 篇 136 诗 篇 137 诗 篇 138 诗 篇 139 诗 篇 140 诗 篇 141 诗 篇 142 诗 篇 143 诗 篇 144 诗 篇 145 诗 篇 146 诗 篇 147 诗 篇 148 诗 篇 149 诗 篇 150Verse
诗 篇 106:1 诗 篇 106:2 诗 篇 106:3 诗 篇 106:4 诗 篇 106:5 诗 篇 106:6 诗 篇 106:7 诗 篇 106:8 诗 篇 106:9 诗 篇 106:10 诗 篇 106:11 诗 篇 106:12 诗 篇 106:13 诗 篇 106:14 诗 篇 106:15 诗 篇 106:16 诗 篇 106:17 诗 篇 106:18 诗 篇 106:19 诗 篇 106:20 诗 篇 106:21 诗 篇 106:22 诗 篇 106:23 诗 篇 106:24 诗 篇 106:25 诗 篇 106:26 诗 篇 106:27 诗 篇 106:28 诗 篇 106:29 诗 篇 106:30 诗 篇 106:31 诗 篇 106:32 诗 篇 106:33 诗 篇 106:34 诗 篇 106:35 诗 篇 106:36 诗 篇 106:37 诗 篇 106:38 诗 篇 106:39 诗 篇 106:40 诗 篇 106:41 诗 篇 106:42 诗 篇 106:43 诗 篇 106:44 诗 篇 106:45 诗 篇 106:46 诗 篇 106:47 诗 篇 106:48
诗篇106:2 释义与背景（CUVS）
本节位于诗篇第106篇的开端段落，作者回顾以色列民在旷野和历史中的经历，赞美耶和华的奇妙作为。经文以问题的形式提出：谁能传说耶和华的大能？谁能明示他所有的美德？这是对上帝性情与作为的综合称颂，也是对信徒记念上帝作为的呼唤。通过追忆以往的拯救与怜悯，诗人引导读者对上帝的良善有清晰的认识，并激发人心对祂的敬拜与顺从。
中心信息
这节经文以极简的问句开篇，强调上帝的作为之伟大超越人所能完全描述的范围。它提醒信徒：人类对神的认识总是有限的，我们所能传述的，只是对祂作为与德行的简要见证。传讲神的大能与祂美德的任务，是信徒共同的宣告责任，也是对神荣耀的承认与颂扬。
两三大主题
相关经文与联系
以下经文可帮助读者扩展对本诗的理解：
实用反思
在日常信仰生活中，可通过两步来应用本节信息：第一，常设定“耶和华大能的见证日”，记下最近一次在祷告中的拯救或供应；第二，学会以简明的信心向他人传讲神的作为，同时让生活的言行与信心一致，如同见证人传述所经历的神迹与慈爱。
简短总结
诗106:2以简练的问句引发对神伟大作为与美德的敬拜。它提醒信徒：对上帝的认识必然有限，但通过回顾祂在历史中的作为，我们可以更清晰地见证祂的荣耀，并以敬虔的心心口合一地传扬祂的大能与美德。
对比与参考（简要摘录式引述，来自公开领域注释）：
Matthew Henry：强调神的作为是信心的教材，信徒通过记忆神的拯救来称谢主恩。仅简要引用点句：“传说耶和华的大能”与“表明他一切的美德”之意义在于敬拜与传扬的责任。
Albert Barnes：指出此处的问句体现人对神属性的敬畏与谦卑，提醒人们以口中的见证来显明神的作为。
Adam Clarke：强调神的作为与德行是不可穷尽的，信徒的口应不断地述说神的作为以维持信心与敬虔生活的活力。