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士 师 记 5:1 士 师 记 5:2 士 师 记 5:3 士 师 记 5:4 士 师 记 5:5 士 师 记 5:6 士 师 记 5:7 士 师 记 5:8 士 师 记 5:9 士 师 记 5:10 士 师 记 5:11 士 师 记 5:12 士 师 记 5:13 士 师 记 5:14 士 师 记 5:15 士 师 记 5:16 士 师 记 5:17 士 师 记 5:18 士 师 记 5:19 士 师 记 5:20 士 师 记 5:21 士 师 记 5:22 士 师 记 5:23 士 师 记 5:24 士 师 记 5:25 士 师 记 5:26 士 师 记 5:27 士 师 记 5:28 士 师 记 5:29 士 师 记 5:30 士 师 记 5:31士 师 记 5:30 圣经经文注释
士 师 记 5:30 圣经经文含义与逐节注释
他 们 莫 非 得 财 而 分 ? 每 人 得 了 一 两 个 女 子 ? 西 西 拉 得 了 彩 衣 为 掳 物 , 得 绣 花 的 彩 衣 为 掠 物 。 这 彩 衣 两 面 绣 花 , 乃 是 披 在 被 掳 之 人 颈 项 上 的 。
士 师 记 5:30 圣经经文逐节注释
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士 师 记 5:30 串珠与相关经文
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出 埃 及 记 15:9 (CUVS) »
仇 敌 说 : 我 要 追 赶 , 我 要 追 上 ; 我 要 分 掳 物 , 我 要 在 他 们 身 上 称 我 的 心 愿 。 我 要 拔 出 刀 来 , 亲 手 杀 灭 他 们 。

撒 母 耳 记 下 13:18 (CUVS) »
那 时 他 玛 穿 着 彩 衣 , 因 为 没 有 出 嫁 的 公 主 都 是 这 样 穿 。 暗 嫩 的 仆 人 就 把 他 赶 出 去 , 关 门 上 闩 。
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士 师 记 5:30
士 师 记 5:31

要点释义:性格与胜败的象征在士师记5:30
本节记录在以巴路的诗歌场景中对弗里人战利品的讥诮与总结。她们把战利品当作“彩衣”和“绣花的彩衣”为掳物,并以此作为宴乐与胜利的象征。这段经文揭示了战争给民众带来的残酷,以及胜者对妇女与财富的物化态度,也提醒信徒关注公义与慈悲的缺失所带来的后果。
文学脉络与背景
士师记5章是基于以色列民族在迦南地征战后的赞歌性记录。整章以俄斯的女诗人底波拉与巴拉的胜战为核心,强调以色列在耶和华帮助下的胜利,以及她们的庆祝经文如何揭示战争的代价与道德取舍。本节中的“他 们 莫 非 得 财 而 分 ?”等句子,呈现出胜利后对战利品的分配与对妇女的物化态度,作为对比与警戒,提醒读者审视战争中的人性与正义。
理论要点与神学意义
与经文的连结
与之相关的跨经连接有三处:
简要解释:这些跨经段落帮助读者理解,胜利不应被当作剥夺他人、或以财富炫耀的许可,信仰生活应以公义、尊重与对神主权的敬畏为核心。
自省与应用问题
简要结论
士师记5:30在讲述胜利的同时,也揭示了胜利可能带来的道德挑战。经文鼓励信徒以公义、仁慈为导向,警惕以财富与荣耀任意对待他人。真正的胜利在于将荣耀归给那位赐下胜利的神,并以敬虔的生活回应祂的恩典。
引用与文献提示
以下为公开领域注释家的简短要点(如有精确短句,将列出引用范围):
Matthew Henry、Albert Barnes、Adam Clarke 的常见解经思路均强调:对胜利的道德反思、对妇女与人性的尊重、以及神在历史中的公义审判。若有直接短句引用,将在文内以引注形式出现。
跨经对照简述
简要说明三处跨经联系的要点,帮助读者在更广的圣经叙事中理解此段落的意义。